初中九年级历史第五单元复习课60天冲刺导学案.docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于中国
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初中九年级历史第五单元复习课60天冲刺导学案.docx

初中九年级历史第五单元复习课60天冲刺导学案

一、课标定位与单元概述

(一)【核心纲领】2022年版课标要求

本单元复习严格遵循2022年版义务教育历史课程标准的具体要求:通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义;认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。同时,需掌握第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容,知道南京国民政府的成立及性质-1-5-9。

(二)【单元大概念】中国革命新道路的探索与实践

本单元围绕“中国共产党从城市转入农村、从失败走向胜利的峥嵘岁月”这一大概念展开。复习时要抓住两条主线:一是国民革命时期的合作与破裂,二是国共对立时期的武装反抗与道路探索。核心在于理解中国共产党如何将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,开创了“农村包围城市、武装夺取政权”的独特革命道路,这是【非常重要】的唯物史观体现。

二、学情分析与备考策略

(一)【学情研判】基础与障碍

经过两年的历史学习,九年级学生已具备一定的时空观念和史料解读能力。但对于本单元,学生常见的障碍点在于:容易混淆国共两党关系的变化过程及其深层原因;对“工农武装割据”的内涵理解不深,往往停留在表面;对长征的复杂路线和遵义会议的转折意义难以建立情感共鸣。河南中考

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