各民族共创中华文明铸牢共同体意识教案范文
一、教学基本信息
教学对象:普通高校本科一年级公共基础课《中华民族共同体概论》
课时:4课时(180分钟)
课程属性:思想政治理论核心课
二、教学目标
1.知识目标:准确掌握“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的“四个与共”理念,以及“各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写灿烂文化、共同培育伟大精神、共同缔造伟大中国”的“四个共同”核心论断,熟悉各民族共创中华文明的史实与官方统计数据,明确铸牢中华民族共同体意识的历史逻辑与现实逻辑。
2.能力目标:能够运用历史唯物主义观点辨析“满蒙非中国”“文明单起源论”“民族分离主义”等错误思潮,提高分析问题、明辨是
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