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课程计划名字的意义？

关于这本书

文本类型:非/信息类页数:24字数:1,550

书籍概要

名字的意义？是一本研究名字的书。通过虚构的一个三年级

班级中学生的名字，书中深入探讨了名字的以及它们如何随

时间变化。书中还包含了关于许多姓氏和名字是如何开始使用的

。寻找自己的名字将激励学生继续阅读这本信息丰富的书籍。

关于课程

目标阅读策略

•联系先前知识

目标

•使用联系先前知识的阅读策略

•识别主要观点和细节

•了解信息文本中括号的用途

•识别并使用内容词汇

材料

绿字表示上可用的资源

•书籍—名字的意义？(每位学生一份)

•黑板或白板

•主要思想、内容词汇工作表

•讨论卡片

表示学生有机会在书中做标记。（所有活动都可以通过将书投影到交互式白板上

进行演示，或者如果书籍需要重复使用，也可以