高中语文试卷 2026年西藏拉萨市某中学高考语文二模试卷附解答.pdfVIP

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  • 2026-08-09 发布于内蒙古
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高中语文试卷 2026年西藏拉萨市某中学高考语文二模试卷附解答.pdf

2026年西藏拉萨市北京中学高考语文二模试卷

一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)

(19分)阅读下面的文字,完各题。

材料一:

面对《红楼梦》这样的旷世巨著,历来有两种基本的阅读姿态:一是“考证”,将其视为一个需要辨析真伪、厘清本末的史学对象;

二是“索隐”,试图在字里行间破译出背后影射的历史人物或事件。这两种方法自有其学术价值,但倘若仅止于此,则无异于将一座蕴藏

无限生命景观的宝山,当作了仅供考据的土石。我倡导的是第三种姿态——“悟证”。

所谓“悟证”,是生命对生命的直面,是心灵对心灵的共鸣。它要求读者首先作为一个有血有肉、有悲欢有困惑的人,而非一个冷静

超然的研究者,去进入《红楼梦》的世界。曹雪芹写下“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,这“泪”便是生命的印记。我们阅读,便是要以自己的

生命体验去感应那滴“辛酸泪”中的全部温热与悲凉。贾宝玉初见林黛玉时“这个妹妹我曾见过的”那一瞬恍惚,林黛玉在葬花词中“一朝

春尽红颜老,花落人亡两不知”的无尽哀音,这些瞬间所传达的,是超越了具体时代与社会形态的、关于“缘”与“逝”的永恒生命感悟。若

用考据的尺子去丈量其真假,或用阶级的标签去评判其高下,便瞬间扼杀了这种直击灵魂的审美体验。

《红楼梦》的伟大,在于它是一部“人

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