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浙江省2026年高考英语复习：完形填空技法演练

完形填空作为高考英语试卷中的“重头戏”，不仅考查考生的词汇积累与语法功底，更侧重检验其在语篇层面综合运用语言知识的能力、逻辑思维能力以及语境推断能力。对于浙江省2026届考生而言，在复习备考阶段，掌握科学的解题策略与高效的演练方法，是突破完形填空瓶颈、实现分数提升的关键。本文将结合高考命题趋势与实战经验，从本质认知、核心技法、演练策略及常见误区等方面，为考生提供一套系统且具操作性的复习方案。

一、完形填空的本质认知：并非“孤立填空”，而是“语篇重构”

许多考生将完形填空简单理解为“在一篇挖了空的文章里选词填空”，这种认知容易导致解题时过度关注孤立的句子和选项，忽视了语篇的整体性和内在逻辑。事实上，高考完形填空的本质是“语篇重构”。命题人在选材时，通常会选取一篇主题积极、情节连贯、逻辑清晰的短文（多为记叙文、夹叙夹议文，偶尔涉及说明文），并依据语篇的内在逻辑和考查目标，精心设置空格。因此，考生在解题时，必须树立“语篇意识”，始终将空格的填补置于整个语篇的大背景下进行考量。

高考完形填空的选材往往贴近生活，弘扬真善美，传递正能量，如人物故事、生活感悟、文化习俗等。考生在复习时，应多关注此类题材的文章，培养对不同话题的阅读兴趣和理解能力。

二、核心解题策略与技法：步步为营，精准突破

（一）通览全文，把握主旨——“磨刀不误砍柴工”

拿到一篇完