学重点笔记+作物育种学各章重点(补充)+作物育种学试题及答案.docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于河南
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学重点笔记+作物育种学各章重点(补充)+作物育种学试题及答案.docx

学重点笔记+作物育种学各章重点(补充)+作物育种学试题及答案

作物育种学核心重点笔记

一、基础概念模块核心考点

1.作物品种的定义与属性:品种是人类在一定生态和经济条件下,根据自身需求选育的某种作物的特定群体,具备相对稳定的遗传特性,在形态、生理、产量、品质、抗性等方面符合生产需求,在一定地区和栽培条件下,其产量、抗性、品质等性状表现稳定一致。品种的三个核心属性为特异性(D)、一致性(U)、稳定性(S),即DUS测试的法定依据,此外还具备地区性、时间性、丰产性三大生产属性,所有商业化推广的品种必须通过官方DUS测定、区试审定/登记后才能大面积应用,我国现行《种子法》规定主要农作物为稻、小麦、玉米、棉花、大豆5类,其余非主要农作物实行登记管理,未经审定的主要农作物品种擅自推广将面临最高20万元的行政处罚。

2.作物育种的目标核心逻辑:所有育种目标的底层逻辑是“满足特定生态区特定生产模式下的综合效益最大化”,核心目标性状拆解为5类:①丰产性:由单位面积穗数、穗粒数、千粒重三大产量构成要素协同决定,矮化育种的核心贡献就是通过降低株高提升抗倒性,将产量要素的协同阈值从传统高秆品种的亩产300公斤级别提升到600公斤级别,我国上世纪60年代的第一次绿色革命核心就是水稻矮化育种与小麦矮秆品种选育;②优质性:分为外观品质、加工品质、营养品质、感官品质四类,不同作物的优质指标差异极大,比如GB

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