江苏省南京市小学六年级下学期期末数学梳理策略解析.docxVIP

数学小学六年级下学期期末应考重点

一、圆的认识与应用

圆的各部分名称：圆心、直径、半径、圆周、扇形等术语和定义。

圆的周长：

公式：C=πd或C=2πr

理解π(圆周率)的意义(约3.14或22/7)

解决与周长相关的实际问题(如：测量、设计、比较周长)。

圆的面积：

公式：S=πr2

把握半径与直径的关系(d=2r,r=d/2)

解决与面积相关的实际问题(如：包装面积、农田灌、油漆地板)。

圆柱和圆锥：

认识：理解圆柱、圆锥的特徵和基本元素。

表积：掌握圆柱、圆锥表积的计算公式与方法(圆柱侧积+2个底面积)。

体积：掌握圆柱、圆锥体积的计算公式与方法(圆锥体积是同底同高的圆柱体积的1/3)。

分析题意，分清需要应用圆柱还是圆锥的公式。

解决包含圆柱、圆锥实体的实际问题(如：水箱存水量、锥形顶帽体积、圆柱形油桶容纳积)。

二、比例的意义与性质

比和比例：

理解比的意义和写法(a:b)。

理解比的基本性质(各部分乘以或除以同一个不等於0的数，比值不变)。

会化锏比。

认识比例的意义和写法(a:b=c:d或a/b=c/d)。

理解比例的基本性质。

能够判断两个量是否成正比例或反比例关系(核心概念)。

正比例：

定义：两种相关量，一种增加另一种也增加，一种减少另一种也减少，并且它们的商一定。

判断标准：比值