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部编版一年级下册语文小组学习计划

一、指导思想

本小组学习计划以部编版一年级下册语文教材为核心，立足一年级学生的年龄特点与认知规律，秉持“以学生为主体，兴趣为先导，习惯为基础，合作共成长”的理念。通过科学合理的小组构建与活动设计，旨在激发学生学习语文的内在动力，培养其自主学习能力、合作探究精神及良好的学习习惯，夯实语文基础，提升语文素养，让每个孩子在轻松愉悦的氛围中体验学习的乐趣与成功的喜悦。

二、学习目标

（一）知识与技能

1.识字与写字：巩固上册所学汉字，熟练认读本册要求认识的生字，掌握本册要求会写的生字，做到读准字音、认清字形、理解字义，并能正确、规范地书写。学习运用多种识字方法，培养独立识字能力。

2.词语积累：理解课文中出现的常用词语和重点词语的意思，能结合上下文或生活实际运用所学词语，丰富词汇量。

3.朗读与背诵：正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读对话，感受语言的韵律和情感。背诵指定的课文、古诗及日积月累中的内容，培养语感。

4.阅读初步：喜欢阅读，能阅读浅显的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

5.口语交际：能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容；能与别人进行口语交际，态度自然大方，有礼貌；积极参加讨论，敢于发表自己的意见。

6.写话起步：对写话有兴趣，能根据图片