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- 2026-08-09 发布于广东
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低成本STEAM科学探究实验项目汇编与操作指南
前言
STEAM(科学、技术、艺术、数学)教育强调实践性和创新性,而低成本实验项目能够帮助学生在有限的资源下进行科学探究。通过本书,学生可以通过简单的实验设计、材料准备和操作步骤,探索科学原理,并培养动手能力和创新思维。
目录
项目一:漂浮力与阿基米德原理
项目二:化学反应的颜色变化实验
项目三:电阻与导电材料的比较
项目四:气压与密封容器的实验
项目五:光的折射与折射镜制作
项目六:热传导与不同材料的热传递效率
项目七:植物光合作用速率的影响因素
项目八:简单电路与电能转换
项目九:声音的频率与音调的关系
项目十:质心与平衡状态的探究
项目一:漂浮力与阿基米德原理
实验目标
探究物体的浮沉条件与阿基米德原理的关系。
了解物体的浮力与排开液体体积的关系。
实验材料
多种形状、大小的塑料瓶
食用油、水、盐水
小木块、铁块、玻璃球
观察工具(如放大镜)
实验步骤
预实验:
在油、水、盐水中分别放入不同形状的塑料瓶,观察其浮沉情况。
实验设计:
问题:为什么某些物体会浮在水面上,而另一些物体会沉下去?
实验操作:
使用木块、铁块、玻璃球等物体,分别放入油、水、盐水中,记录现象。
加入少量食用油到盐水中,观察铁块的浮沉变化。
数据分析:
讨论实验结果与阿基米德原理的关系。
结论:
物体的浮沉与排开液体的体积有关,浮力等于排开液体的重量。
项目
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