高中语文试卷 2024-2025学年三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体高三(下)开学大联考语文试卷(2月份)附解答.pdfVIP

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  • 2026-08-09 发布于内蒙古
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高中语文试卷 2024-2025学年三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体高三(下)开学大联考语文试卷(2月份)附解答.pdf

2024-2025学年三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体高三

(下)开学大联考语文试卷(2月份)

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

教育是一个复杂的社会现象,它的最基本的目的是促进人的个体发展。但人的个体发展又受到环境(包括自然、家庭、社会环境)

的制约。因此,研究教育现象的教育学既有研究个体发展的本体性,又有研究教育与环境关系的社会性。西方教育学如夸美纽斯《大教

学论》、赫尔巴特《普通教育学》,主要是讨论个体的发展,很少涉及环境对个体发展的影响。中国最早运用辩证唯物主义方法研究教

育的是教育家杨贤江、钱亦石等人。杨贤江在他的《新教育大纲》和《教育学ABC》中都提到“教育是社会上层建筑之一,是观念形态

的劳动领域之一,是以社会的经济结构为基础的”,鲜明提出教育的社会性。我国的教育方针是中国自主构建的教育学的大概念,虽几经

修改,但其基本内涵没有大的变化,体现了教育的本体性和社会性的统一性。

构建中国自主的教育学知识体系

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