各民族交往交流交融历史探寻主题班会教案.docx

各民族交往交流交融历史探寻主题班会教案

一、活动基本信息

适用学段：普通高中高一思想政治拓展课程/主题班会

活动时长：90分钟

参与对象：高一全体学生

设计依据：全面落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，引导学生从历史维度认识各民族交往交流交融的发展脉络，理解中华民族共同体形成发展的历史必然性。

二、活动背景

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，党的二十大报告明确提出，要“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，促进各民族交往交流交融”。青少年是铸牢中华民族共同体意识的重点群体，从当前认知现状来