军神第一课时教学设计
能够正确流利地朗读课文二过程与方法目标通过多种形式的朗读体会人物的心理活动学会从人物的语言动作神态描写中感受人物品质的阅读方法三情感态度与价值观目标感受刘伯承钢铁般的意志学习他坚毅的品质激发学生对英雄人物的崇敬之情四教学重点和难点一教学重点
一、课题
《军神》
二、教材分析
《军神》这篇课文主要讲述了刘伯承在治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻
醉剂,表现出钢铁般的意志,被沃克医生赞为“军神”的故事。课文通过描
写人物的语
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