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  • 2026-08-09 发布于广西
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2026年教学资源管理工作计划

截至2025年末,本单位教学资源库累计入库各类型教学、培训资源12764件,其中标准授课视频4219件、教学/培训课件5327件、习题集与实操案例2642件、虚拟仿真与互动实训资源576件,资源覆盖K12全学科必修知识点、机关事业单位公共服务能力培训全模块、企业生产岗位全技能等级要求,2025年全年资源累计调用量121.7万人次,支撑课堂教学、线下培训、技能竞赛、自主学习等各类场景4726场次,资源对核心教学培训任务的基础保障率达89%。从当前运行情况看,资源管理工作仍存在四方面突出短板:一是资源供给结构存在明显短板,新形态、适配性资源占比偏低,其中AI互动课件、虚拟仿真实训资源占入库资源总量比例仅为4.5%,适配特殊教育、基层适老化服务、一线新员工入门引导的分层分类资源占比不足2%,跨学科融合、跨岗位协同的场景化资源缺口达37%,难以满足分层教学、个性化培训的实际需求;二是资源质量管控体系不健全,现有资源中近3年未完成内容更新迭代的占比达59%,12.3%的入库资源存在版权溯源链条不完整、内容与最新课标/岗位能力评价标准不匹配问题,资源对PC端、移动端、智慧教室/实训终端的多端适配率仅为67.8%,存在部分资源无法正常播放、交互功能失效等问题;三是资源流通使用效率偏低,部门、校际、业务板块间的资源共享壁垒尚未完全破除,基层一线提出的定制化资源需求平

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