《大雨和小雨》第一单元鲁教版(新教材)小学音乐一年级上册核心素养目标审美感知:能通过学唱歌曲《大雨和小雨》,感知“中速、欢快、富有童趣”的音乐风格,并初步感知音乐中“哗啦啦”、“淅沥沥”所模仿的大雨和小雨的声音特点。艺术表现:能用自然、有表现力的声音演唱歌曲,并能尝试用不同的力度(强/弱)?来表现大雨和小雨的声音对比,发展音乐表现力。文化理解:了解歌曲描绘了自然中的雨景,感受音乐源于生活、模仿生活的创作特点,体验艺术与自然的联系。创意实践:能参与“用强弱表现大雨和小雨”及“用动作表现并边唱边表演”的音乐实践活动,在歌唱与表演结合中进行简单的艺术创造。情境导入,雨的初体验
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