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- 2026-08-10 发布于福建
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极地地区
【教学目标】
1.知识与技能:了解两极地区的地理位置特点和特殊的自然环境特征;认识在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。
2.过程与方法:通过学习,分析区域内各地要素之间的内在联系,形成区域地理的学习方法,培养学生分析、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:通过了解我国对两极地区的科学考察,培养学生热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,激发学生的爱国主义热情;让学生认识到保护极地生态环境的重要性,增加学生的环境意识,认识可持续发展的重要性。
【教学重难点】
1.认识极地地区的位置和范围。
2.知道极地地区特殊的自然环境。
3.说出极地地区主要的
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