第一单元《万以上数的认识》大单元整体教学设计
2026秋新人教版数学四年级上册
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《万以上数的认识》单元是数与代数领域第二学段“数与认识”中的重要内容。《课程标准》在
“内容要求”提出了“在具体情境中,认识万以上的数,了解十进制计数法。会运用数描述生活情境
中事物的特征,逐步形成数感、运算能力和初步的推理意识。”在“学业要求”中指出:“能结合具
体实例解释万以上数的含义,能认、读、写万以上的数,会用万、亿为单位表示大数。”
(二)单元教材
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