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- 2026-08-10 发布于四川
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六上7.1《未成年人需特殊保护——我们是未成年人》导学案
学习目标
法治观念:牢记未成年人法律定义,掌握6-7、8、12、14、18周岁关键年龄对应的法律权利与义务。
健全人格:清楚未成年人身心发展特点,理解国家对未成年人实行特殊法律保护的原因。
道德与责任意识:辩证看待学习与家务劳动的关系,主动承担力所能及的家务,树立家庭责任意识。
政治认同:感受法律对未成年人的关爱,树立法治意识与自我保护意识。
学习重难点
重点:未成年人需要特殊保护的原因;各关键年龄节点的法律意义。
难点:理解不同年龄对应不同权利与义务;平衡学习任务与家庭劳动责任。
课前预习
一、基础填空(自学教材完成)
在我国
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