活动8他人权益应尊重第二单元数字生活规范行义务教育信息科技课程资源二年级
活动8学习目标能尊重他人的数字作品,不随意涂画、修改他人的数字作品。学习目标能尊重数字作品所有者的权益,在使用他人作品时标明来源,保护他人。12
活动8课堂导入作为数字社会的公民,我们要如何尊重他人权益,践行文明礼仪?如何做一名遵纪守法、文明有礼的数字时代好少年?问题情境
活动8学习任务学习任务一尊重他人的数字作品二尊重数字作品所有者的权益
一、尊重他人的数字作品活动8学习任务小慧画的小兔子数字作品被同学涂鸦,小夏的个人数字照片也被人随意
您可能关注的文档
- (共12页PPT)必修4 《哲学与文化》文化部分微专题.pptx
- (共12页PPT)毕博管理咨询工具方法51ThirdTeamMeetingPowerPointChinese.ppt
- (共12页PPT)常见的设计院制图标准.pptx
- (共12页PPT)冲刺第四篇第一讲.pptx
- (共12页PPT)单元总结提升.ppt
- (共12页PPT)第1课时数量间的乘除关系倍的认识.pptx
- (共12页PPT)第6课时练一练.pptx
- (共12页PPT)第11章产品策略3.ppt
- (共12页PPT)第34课争当安全小卫士.pptx
- (共12页PPT)第六讲句子花园.ppt
- 环境减灾二号AB卫星高光谱成像仪CCD的Smear效应快速校正方法.pptx
- 公路隧道钢纤维喷射混凝土力学性能、施工工艺及装备.pptx
- 全球视野下防止利益冲突机制的多维度剖析与启示.docx
- 关于促进云南绿色经济发展 建设国家绿色经济示范区的思考建议.pptx
- 合肥制造业发展配套“中场经济”对策与措施.pptx
- 剖析东营凹陷负反转构造及其对伸展盆地的控制机制.docx
- 干旱梯度下植物水分利用与氮磷计量的适应机制探究.docx
- 探寻金黄色葡萄球菌对碘伏和戊二醛抗性及机制:多维度解析与策略研究.docx
- 含联萘单元手性高分子的合成工艺与性质表征研究.docx
- 深基坑复合土钉墙支护:基于FLAC3D模拟与现场测试的深度剖析.docx
原创力文档

文档评论(0)