Unit 2 Digital life C Digital technologies (Reading Grammar in use) 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年英语新教材沪教版五四学制八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于福建
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Unit 2 Digital life C Digital technologies (Reading Grammar in use) 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年英语新教材沪教版五四学制八年级上册.docx

沪教版五四学制英语八年级上册 Unit2Digitallife

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Unit2DigitallifeCDigitaltechnologies(ReadingGrammarinuse)知识点详解讲义(自学预习)

——Unit2CDigitaltechnologies:ReadingGrammarinuse——

沪教版五四学制英语八年级上册·自学预习专用

姓名:___________班级:___________日期:___________

??一、单元概览

(一)单元主题与范畴

本单元属于“人与社会”主题范畴,涉及“科学与技术·数字生活与信息技术”子主题内容。本板块为精读+语法课,旨在通过读、悟、练活动,帮助学生掌握与数字技术与被动语态相关的语言知识,培养精读数字技术语篇、掌握被动语态的能力。

(二)学习目标

??以下目标均以“能……”表述,可检测、可评价:

1.语言能力目标:掌握数字生活话题词汇,掌握被动语态与不定式/动名词等语法,能用英语谈论数字产品与技术。

2.文化意识目标:了解数字技术对生活的改变,辩证看待网络的利与弊,树立健康上网意识。

3.思维品质目标:学会利弊分析,能客观评价数字生活并提出合理建议。

4.学习策略目标:能表达对数字产品的看法、写数字生活短文、完成数字生活小调查。

(三)本

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