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以学前教育为龙头的实践路径与案例分析.pdf

以学前教育为龙头的实践路径与案例分析.pdf

    以学前教育为龙头,高标准架构“一体两翼”专业群

    -—金华职业技术学院教师教育专业群建设方案

    一、“一体两翼”专业群构建依据

    “一体就是以学校重点建设专业——学前教育专业为主体,在全校范围内

    筛选性质相近或相关，资源共享度高，能最大限度产生联动作用的专业组成“两

    在师资队伍建设课程教学改革实验实训条件等方面具有很强的互补性音乐表演专业虽然不属于教师教育范畴但在师资队伍仪器设备等方面与学前教育专业具有千思万缕的联系学前教育专业语文教育专业数学教育专业都是培养教师才它们都以教育学心理学教

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