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2026大学生个人政治思想总结报告(3篇)

第一篇

2026年作为即将毕业的计算机科学与技术专业四年级学生，我全年的政治思想学习始终围绕新时代中国特色社会主义思想核心要义，结合专业发展需求、就业导向完成了体系化的自我提升与实践落地。过去一年我始终把政治思想建设放在个人成长的首要位置，摒弃了此前“技术优先、思想靠边”的错误认知，主动把思想学习和专业发展、社会服务绑定在一起，全年累计参与各级各类政治理论学习活动72次，完成学习笔记3.7万字，参与思想实践类活动112小时，个人政治站位、思想认知、行动自觉都实现了明显提升。

在理论学习层面，我严格按照学校党委、学院党支部的学习要求，完成了全年12期青年大学习的常态化学习，参与了学校组织的“学习贯彻2026年全国两会精神”“科技自立自强专题教育”“新时代青年责任使命”三个系列的专题培训，累计课时达64个，培训考核成绩全部为优秀。培训期间我主动承担了班级学习小组的组长职责，组织12名小组成员每周开展1次学习研讨，围绕“关键核心技术卡脖子问题怎么破”“青年科技工作者的责任是什么”等议题开展交流，累计形成研讨记录12篇，其中我撰写的《普通计算机专业学生如何参与科技自立自强建设》的研讨心得被学院公众号推送，获得了3000多次阅读，带动了全院100多名同学参与相关话题的讨论。除了完成规定的学习任务之外，我主动拓展了理论学习的边界，自学了《习近平关于网