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- 2026-08-10 发布于陕西
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第10节函数模型及其应用
课时作业
选题明细表
知识点、方法
题号
利用图象刻画实际问题
1,7
已知函数模型求解实际问题
3,8,10,13,14
建立函数模型解决实际问题
5,6,11,12
函数模型的选择与应用
2,4,9
1.如图,点P在边长为1的正方形ABCD的边上运动,M是CD的中点,则当P沿A-B-C-M运动时,点P经过的路程x与△APM的面积y的函数y=f(x)的图象大致是下图中的()
A B
C D
【答案】A
【解析】当点P在AB上时,y=12×x×1=12x,0≤x
当点P在BC上时,y=S正方形ABCD-S△ADM-S△ABP-S△PCM=-14x+34,1x
当点P在CM上时,y=12×(52-x)×1=-12x+54,2x≤52.由函数可知,其图象为三条线段,又当点P在BC和CM上时
2.现有一组关于速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的实验数据如表:
t
2.0
3.0
4.0
5.1
6.18
v
1.5
4.02
7.5
12
18.3
用下列函数中的一个近似地表示这组数据满足的规律,其中最接近的一个是()
A.v=log2t B.v=log1
C.v=t2-12 D.v
【答案】C
【解析】从表中数据的变化趋势看,函数递增的速度不断加快,A项,是对数函数模型,其递增速度越来越慢,不符合题意;B项,随
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