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金秋时节：多方法理解词语与日记写作.pdfVIP

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  • 2026-08-10 发布于北京
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金秋时节：多方法理解词语与日记写作.pdf

    第二单元单元分析

    单元导教

    本单元以“金秋时节”为，编排了《山行》《赠》《夜书所见》三首古诗和《铺满

    金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋》三篇课文，它们从不同角度展现了秋天

    的别样风景。语文要素指向明确，一是“运用多种方法理解难懂的”，二是“学习写”。

    教学本单元要学生综合运用多种方法理解难懂的，选择合适的方法，并逐步做到迁

    移运用。是三年级习作起步练习的重要形式，要学生留心观察生活，让学生感

    受到写的好处，了解的基本格式，注意激发学生写的信心，使其逐步养成写日

    记的习惯。

    借助注释，大致理解诗

    古诗三首

    句的意思。

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