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- 2026-08-10 发布于四川
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1古诗三首
·掌握本课的生字。
预习·有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。
目标·能借助注释和插图了解诗句的意思。
·想象画面,说出诗中描绘的景象,体会诗中蕴含的情感。
1.写出下面生字的正确读音。
鸳()鸯()惠()
崇()豚()减()
音2.我能将诗句读准确,并能正确读出停顿。
泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。
蒌蒿满地/芦芽短,正是河豚/欲上时。
梅子黄时/日日晴,小溪泛尽/却山行。
3.观察字形,把下列生字写在田字格里。
融燕鸳鸯
一读课文
夯实基础形惠崇溪减
[提示]“融”的左下部分
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