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卫生事业管理专业硕士研究生《医院综合绩效管理方案评价体系》教学设计

??一、教学基本信息

??【学科与学段】：卫生事业管理专业硕士研究生一年级

??【课程名称】：医院综合绩效管理方案评价体系

??【课时安排】：4学时（180分钟）

??【教学对象】：具有一定管理学基础、对医疗卫生系统有初步认知的硕士研究生。他们未来将成为医院管理者或卫生政策研究者，需要具备构建、分析与优化绩效管理体系的核心能力。

??【课程性质】：专业学位课/核心必修课

??【授课教师】：具备跨学科视野（管理学、经济学、公共卫生）的资深专家

??【重要程度】：★★★★★（核心枢纽课程）

??【高频考点】：RBRVS与DRGs的融合应用、KPI与BSC的联动设计、公益性回归与激励相容机制。

??二、教学理念与设计思路

??本课程深度契合“新医科”与“新文科”交叉融合的改革理念，摒弃传统“填鸭式”教学，构建“价值引领—理论建构—实景观摩—方案推演—复盘迭代”的五位一体教学模式。课程以“国考”（国家三级公立医院绩效考核）为指挥棒，以“高质量发展”为目标，引导硕士生从顶层设计者视角出发，深入剖析医院绩效管理这一复杂系统。我们将课堂视为医院的“战略会议室”，通过沉浸式案例教学，让学生在真实的数据洪流和利益博弈中，掌握构建既符合卫生经济规律、又体现医学人文温度的绩效方案的方法论。

??三、教学目标

??（一）知识