27版高中数学一轮复习第3章一元函数的导数及其应用第19讲导数与函数零点课时练习（学生用）.docx

第19讲导数与函数零点

举题说法

讨论函数零点的个数

例1(2025·合肥二模节选)已知函数f(x)＝(x－1)ex－ax－b，曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线方程为x＋y＋2＝0.

(1)求a，b的值；

(2)讨论f(x)的零点个数．

利用导数研究函数零点个数(或方程根的个数)问题的一般思路：

(1)可转化为用导数研究其函数的图象与x轴(或直线y＝k)在该区间上的交点问题；

(2)涉及两函数的交点，利用数形结合思想，通过图象可清楚地数出交点的个数(即零点、根的个数)或者确定参数的取值范围．

根据函数零点情况确定参数

例2(2025·苏州期末改)已知函数f(x)＝