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- 2026-08-10 发布于北京
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认识分数练习七
教学目标:
1.知识目标:
通过综合练习,帮助学生进一步认识几分之一和几分之几,并学会用分数来表示达信息,
从而使学生真正理解分数的含义。
2.能力目标:
能利用分数的知识求一些物体的几分之几一或几分之几的实际问题。
3.目标:
培养学生解决问题的能力。
教学过程:
一、基本训练
25×424×5620-80603÷6
二、练习七1
学生先在书上填上适当的分数,然后说说为什么这样填。
三、练习七2
学生独立练习,交流分法。
四、练习七3
1.6分米是几分之几米?6厘米是几分之几米?
2.4角是几分之几元?4分是几分之几元?
3.3分是几分之几时?5千克是几分之几吨?
学生后说出自己的思考过程。
小结:怎样将低级单位用分数换算成高级单位?
五、练习七4
先指导学生想12小时的1/3、3/4、5/6各是几小时?再想时针从12起走到了哪里,然
后在钟面上画出时针的位置。
六、练习七5
先让学生看题,说说题目的要求。
按要求对折后,要把纸打开,数一数把这张纸平均分成了几份,并填在表里,观察记
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