分数认识与应用综合练习.pdfVIP

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  • 2026-08-10 发布于北京
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认识分数练习七

教学目标:

1.知识目标:

通过综合练习,帮助学生进一步认识几分之一和几分之几,并学会用分数来表示达信息,

从而使学生真正理解分数的含义。

2.能力目标:

能利用分数的知识求一些物体的几分之几一或几分之几的实际问题。

3.目标:

培养学生解决问题的能力。

教学过程:

一、基本训练

25×424×5620-80603÷6

二、练习七1

学生先在书上填上适当的分数,然后说说为什么这样填。

三、练习七2

学生独立练习,交流分法。

四、练习七3

1.6分米是几分之几米?6厘米是几分之几米?

2.4角是几分之几元?4分是几分之几元?

3.3分是几分之几时?5千克是几分之几吨?

学生后说出自己的思考过程。

小结:怎样将低级单位用分数换算成高级单位?

五、练习七4

先指导学生想12小时的1/3、3/4、5/6各是几小时?再想时针从12起走到了哪里,然

后在钟面上画出时针的位置。

六、练习七5

先让学生看题,说说题目的要求。

按要求对折后,要把纸打开,数一数把这张纸平均分成了几份,并填在表里,观察记

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