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- 2026-08-10 发布于江苏
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2025年小学六年级数学试题重点复习
一、数与代数:从运算深化到实际应用
(一)分数乘除法的核心突破
分数乘法的计算法则需牢牢掌握:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分再计算。例如计算(\frac{3}{2}\times\frac{4}{3})时,可先约分得到(\frac{1}{1}\times\frac{2}{1}=2)。理解“求一个数的几分之几是多少”的算理是关键,如“120的(\frac{3}{4})”即把120平均分成4份,取其中3份,列式为(120\times\frac{3}{4}=90)。在解决实际问题时,要找准“总量×分率=部分量”的数量关系,如“一袋大米25千克,吃了(\frac{2}{5}),吃了多少千克?”,列式为(25\times\frac{2}{5}=10)千克。
分数除法是本模块的难点,其计算法则为除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。例如(\frac{5}{6}\div\frac{2}{3}=\frac{5}{6}\times\frac{3}{2}=\frac{5}{4})。逆向思维的训练尤为重要,“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”需用除法,如“已知一个数的(\frac{3}{4})是90,求这个数”,列式为(90\div\
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