光与色世界:高中美术试讲简案.pdfVIP

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  • 2026-08-10 发布于北京
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《光与色的世界》简案

一、教学目标

【知识与技能目标】

了解固有色、光源色和环境色的概念及特点,能够鉴赏美术作品。

【过程与方法目标】

通过观察、欣赏、实践的过程,提高审美与鉴赏能力。

【、态度和价值观目标】

感受色彩的独特,能够养成观察生活的习惯。

二、教学重难点

【重点】

掌握固有色、光源色和环境色的相关知识,鉴赏美术作品。

【难点】

多角度进行鉴赏作品。

三、教学方法

谈话法、讨、讲授法

四、教学过程

(一)导入新课

展示莫奈《草垛》组画,提出问题:画中描绘了什么景色?这些景色在色彩上有

什么变化?学生回答,并揭示课题《光与色的世界》。

(二)

1.初步感知

展示光学原理短片,提问学生:色彩和光有什么联系?什么是固有色?学生回

答,总结:没有光就没有色,光是人们感知色彩的必要条件,色于光。区别色彩

不光要考虑物体本身颜色,还要考虑光源色彩及环境色。固有色即物象的本来颜色,是一

个物象在通常情况

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