《茉莉花-中国民歌》课件 2026秋人音版音乐六年级上册.ppt

《茉莉花》人音版（新教材）小学音乐六年级上册第一单元核心素养目标审美感知：巩固4/4拍强?弱?次强?弱节拍；感受五声调式旋律优美婉转；分辨复调声部、衬词伴奏声部；体会高声部舒展明亮，低声部柔和厚重；理解不同声部组合带来的美感。艺术表现：分声部视唱旋律；和同伴合作演唱声部；画出两声部旋律线条；区分声部先后进入、衬词衬托两种合唱形式；完整深情演唱整首合唱歌曲。文化理解：知道这首《茉莉花》被外国人收录进作品；明白《茉莉花》很早就被海外熟知；体会中国传统民歌享誉世界；增强民族文化自豪感。创意实践：分句练唱高低声部；小组合作完成合唱；用线条画出旋律起伏；说一说不同声部给自己带来的感受；配合