中班数学:变成一样多
活动目标:1.不受物体大小和排列形式的影响判断物体的多少。2.能根据数字的要求补添和去掉实物,使数字实物数量相等。3.能积极愉快地参与活动,增强集体荣誉感。
4
5
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各种各样的书
教学目标:1.乐意看不同类型的书。2.认识几种古代、现代以及未来的书。3.在看各样的书的的过程中,引导幼儿园的小朋友看的书和小学的哥哥姐姐看的书有什么不同,发展幼儿初步的分析能力4.幼儿能画出自己想发明的书。
书的演变古代的书
古代的书
现代的书
未来的书
幼儿园小朋友看的书
小学生看的书
色彩书的分类
厚薄
平面立体
还可以怎么分??大?小??
谢谢大家!ThankYou!
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