3-1微专业集中性实践环节教学大纲.docxVIP

集中性实践环节教学大纲

排版说明：表格及表格备注采用五号宋体、单倍行距；其他正文内容采用小四号宋体、行距为20磅。

一、课程基本信息

实践环节名称

即课程名称

课程代码

课程学分

总周数

开课学院

适用微专业

环节类型

考核方式

过程性考核

参考书籍

或文献

学习资源

网址

填写本课程在超星、中国大学MOOC等智慧网络教学平台上的网址或其它课程学习资源网址。

实践环节

简介

课程的学科专业背景、教学内容（到章）、修学该课程所需的预备知识等（200-300字）。通过本课程学习，使学生能较系统地掌握xxx、xxx（章）的基本知识、原理和方法，具备xxx、xxx的能力。

课程学习目标

【课程学习目标要兼顾“知识传授、能力培养、价值引导”三方面的目标】

1．×××

2．×××

3．×××

三、实践内容和方法

实践

内容

详细内容与要求

（这部分内容中要有思政融合点）

天数/周数

教学形式

支撑课程学习目标

（1）实践目的：

（2）实践内容：

（3）实践要求：

（4）课程思政：以***等案例或***等内容让学生树立****情怀或***精神或建立***理念（主要是体现本章课程思政思路做法）

如观摩听课、现场采访、现场指导、示范模拟、线上学习

如课程学习目标1

四、课程考核与成绩评定办法

本课程采用形成性评价方法，学期总评成绩使用百分制评定，原则上至少包含3项考核方式，包括但不仅限于课程思政