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- 2026-08-11 发布于福建
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2026秋统编版小学道德与法治三年级上册教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育道德与法治课程标准要求,结合学校“立德立行,全面育人”的办学理念,始终聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养,全面落实“以生为本”的教学理念,尊重学生的成长规律与认知特点,将价值引领贯穿教学全过程,引导学生在生活体验中培育良好道德品质,养成符合社会主义核心价值观的行为习惯,为学生终身发展奠定坚实的思想道德基础。
二、学情分析
1.学生基本情况
三年级学生经过一二年级的道德与法治课程学习,已经适应小学的学习与生活节奏,对课程内容有初步的认知,班级整体学习氛围积极,多数学生能够主动参与课堂
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