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【教学设计】《习作：我的拿手好戏》.docVIP

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  • 2026-08-11 发布于云南
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【教学设计】《习作：我的拿手好戏》.doc

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    习作：我的拿手好戏

    【教学目标】

    1.写自己的拿手好戏，学习列提纲，把重点部分写具体。

    2.修改习作，做到语句通顺，重点清楚。

    【教学重难点】

    写自己的拿手好戏，学习列提纲，把重点部分写具体。

    第1课时

    活动一：“好戏是什么”——选择素材

    一、观看视频，激发写作兴趣

    1.观看一段展示小学生绝活的视频。

    怎么样，是不是被惊讶到了呢？其实我们每个人，都有自己的一技之长。这次单元习作，我们就来写一写“我的拿手好戏”。

    （特别擅长的才艺或技能）。

    2.

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