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  • 2026-08-11 发布于广东
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STEAM跨学科创意手工实践活动案例库.docx

STEAM跨学科创意手工实践活动案例库

目录

\h引言

\h案例一:可持续城市模型的创作

\h活动目标

\h学科融合

\h材料准备

\h活动步骤

\h评价标准

\h案例二:仿生建筑结构设计

\h活动目标

\h学科融合

\h材料准备

\h活动步骤

\h评价标准

\h案例三:智能温室装置制作

\h活动目标

\h学科融合

\h材料准备

\h活动步骤

\h评价标准

\h案例四:太空站舱室设计

\h活动目标

\h学科融合

\h材料准备

\h活动步骤

\h评价标准

\h案例五:环保机器人改造

\h活动目标

\h学科融合

\h材料准备

\h活动步骤

\h评价标准

\h总结与建议

引言

STEAM教育强调科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematics)的跨学科融合,通过创意手工实践活动,学生可以在动手操作中体验STEAM的无限可能。本案例库收录了5个STEAM跨学科创意手工实践活动,每个案例均包含活动目标、学科融合、材料准备、活动步骤和评价标准,以供教师和学生参考。

案例一:可持续城市模型的创作

活动目标

培养学生的环保意识和

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