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- 2026-08-11 发布于河北
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一、教学内容
人教版小学数学一年级下册第二单元“20以内的退位减法”整理和复习(第三课时)
二、教学目标
1.知识与技能:进一步巩固20以内退位减法的计算方法,能熟练、准确地进行计算。通过整理和复习,使学生对本单元所学知识有一个系统的认识,初步形成知识网络。能够运用所学知识解决简单的实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
2.过程与方法:引导学生经历观察、比较、归纳、总结的过程,培养学生初步的整理知识的能力和初步的逻辑思维能力。在解决问题的过程中,体验数学与生活的密切联系,感受数学的价值。
3.情感态度与价值观:通过形式多样的练习,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的自信心。在合作与交流中,培养学生的合作意识和良好的学习习惯。
三、教学重难点
1.教学重点:熟练掌握20以内退位减法的计算方法,并能正确、迅速地进行计算。能运用所学知识解决简单的实际问题。
2.教学难点:引导学生对20以内退位减法的知识进行系统整理,发现规律,形成知识网络。提高学生解决实际问题的能力,特别是在具体情境中准确理解题意,选择合适的方法解决问题。
四、教学准备
教师准备:多媒体课件(PPT)、口算卡片、小黑板或白板。
学生准备:练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程
(一)创设情境,激发兴趣,导入复习
1.谈话引入:
师:小朋友们,我们已经学习完了“20以内
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