【教学设计】7《开国大典》.docVIP

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  • 2026-08-11 发布于云南
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7《开国大典》教学设计

【核心素养】

文化自信:感受中国人民为新中国诞生而激动、自豪的心情。

语言应用:体会描写场面浩大的句子。

思维能力:了解点面描写的手法。

审美创造:培养爱国主义精神。

【教学目标】

1.会写“政、府”等12个字,会写“政府、外宾”等19个词语。

2.体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。

3.了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛,体会人们自豪、激动的心情,激发爱国情怀。

【教学重

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