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2026年秋人教部编版初中八年级道德与法治上册第3单元第2课《积极奉献社会》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.2026年5月第36个全国助残日期间，某市开展“暖心助残·你我同行”志愿服务活动，志愿者们为残障儿童送去定制绘本、康复教具，陪他们做游戏、上兴趣课，让残障儿童及家庭感受到了社会的温暖。该活动的开展说明（）

A.关爱他人就能获得丰厚的物质回报

B.关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望

C.关爱他人只需要给予物质上的帮助

D.只有针对特殊群体的关爱才具有价值

答案：B解析：本题考查关爱他人的意义。志愿者的暖心帮扶传递了美好情感，让残障家庭感受到温暖，B正确；A错误，关爱他人更多是精神层面的回报，且“就能”表述绝对；C错误，关爱他人既可以给物质帮助，也可以给予精神关怀；D错误，所有发自善意的关爱都有价值，并非只有针对特殊群体。

2.八年级学生小丽得知同桌的父亲身患重病，家庭经济陷入困难，便用自己攒了半年的压岁钱买了一套同桌心仪已久的名著，为了让同桌领情，小丽在班会课上公开把书送给同桌，没想到同桌不仅没有收下，还刻意疏远了小丽。小丽的行为警示我们（）

A.关爱他人要尽己所能

B.关爱他人要心怀善意

C.关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受

D.关爱他人会给自己带来麻烦，不要多管闲事

答案：C解析：本题考查关爱他人的艺术。小丽出于善意帮