4《孙权劝学》同步练习.docxVIP

《孙权劝学》作为《资治通鉴》中一则脍炙人口的小故事，以其简洁生动的叙事和深刻的教育意义，成为传承千古的经典。以下同步练习旨在帮助同学们巩固对文本的理解，深化对人物形象的把握，并提升文言文阅读与赏析能力。

一、文学常识与背景回顾

1.《孙权劝学》选自《__________》，这是一部__________体通史，由北宋史学家__________（字君实）主持编纂。该书的编纂目的在于“__________，__________”。

2.孙权，字__________，三国时期__________（政权名称）的建立者。吕蒙，字__________，是孙权麾下的重要将领。鲁肃，字__________，也是东吴著名的政治家和军事家。

二、基础知识积累

（一）给下列加点字注音

1.卿（）今当涂掌事

2.孤岂欲卿治经为博士邪（）

3.但当涉猎（）

4.即更（）刮目相待

5.肃遂（）拜蒙母

（二）解释下列加点词的含义

1.当涂掌事：

2.蒙辞以军中多务：

3.治经为博士邪：

4.但当涉猎：

5.见往事耳：

6.蒙乃始就学：

7.及鲁肃过寻阳：

8.卿今者才略：

9.非复吴下阿蒙：

10.即更刮目相待：

11.大兄何见事之晚乎：

12.肃遂拜蒙母：

（三）一词多义辨析

1.以

*蒙辞以军中多务（）

*