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- 2026-04-20 发布于江苏
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AI虚拟角色助力小学道德与法治教学的课堂
实践研究教学
邵杨乾
摘要：近年来AI技术蓬勃发展，为各行各业的发展带来了新的机遇和挑战。在小学道德与法
治教学中，运用AI技术创建虚拟角色辅助课堂教学，有助于解决传统教学中学生情感体验缺失、
主体参与不足等问题。分析了AI虚拟角色的基本概念及其在小学道德与法治教学中的应用价值，
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