2026年秋人教版小学四年级数学上册单元梳理课第2课《图形与几何单元梳理》第1课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于广西
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2026年秋人教版小学四年级数学上册单元梳理课第2课《图形与几何单元梳理》第1课时同步练习及答案.docx

2026年秋人教版小学四年级数学上册单元梳理课第2课《图形与几何单元梳理》第1课时同步练习及答案

同步练习题

一、填空题

1.直线有()个端点,可以向()端无限延伸;射线有()个端点,可以向()端无限延伸;线段有()个端点,()量出长度。

2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这个点叫做角的(),这两条射线叫做角的(),角的大小与()有关,与()无关。

3.度量角的工具是(),角的计量单位是(),用符号()表示,把半圆平均分成180份,每份所对的角的大小是()。

4.我们学过的角按从小到大排列是()、()、()、()、();其中小于90°的角叫(),等于90°的角叫(),大于90°小于180°的角叫(),平角是()°,周角是()°。

5.1个周角=()个平角=()个直角=()个45°的角。

6.钟面上3时整,时针和分针成()角;6时整,时针和分针成()角;()时整,时针和分针成周角;钟面上如果分针旋转一周,那么时针旋转的角度是()°。

7.同一平面内两条直线的位置关系是()和(),其中相交的特殊情况是();同一平面内不相交的两条直线叫做(),也可以说这两条直线()。

8.从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的();两条平行线之间的距离处处()。

9.两组对边

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