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老年人能力评估师试题及答案

一、单项选择题（每题仅有一个最符合题意的正确答案）

1.老年人能力评估的核心目的是？

A.仅为老年人办理残疾证提供依据

B.确定老年人是否需要入住养老机构

C.全面了解老年人的身心状况，为制定照护计划、合理分配养老资源提供科学依据

D.评估老年人的预期寿命

答案：C

解析：老年人能力评估不仅是为了机构入住或补贴发放，其根本目的是通过科学的测量工具，全面掌握老年人在日常生活、认知、精神状态及社会参与等方面的能力，从而制定个性化的照护方案，并助力政府及机构精准分配养老资源。

2.在进行日常生活活动能力（ADL）评估时，评估师观察到老年人能够自己在床上翻身、坐起，但需要他人协助才能从床转移到轮椅上。在“床椅转移”这一项目中，应评为？

A.完全独立

B.需部分帮助

C.需极大帮助

D.完全依赖

答案：B

解析：根据Barthel指数等常用评估标准，若老人能独立完成部分动作（如翻身、坐起），但在关键环节（如站立、转移）需要他人搀扶或协助，通常评为“需部分帮助”或“需一定帮助”。

3.简易精神状态检查（MMSE）是评估老年人认知能力的常用工具。若评估过程中老年人听力严重下降，评估师下列哪种做法最恰当？

A.大声喊叫，直到老人听清为止

B.直接跳过未听清的题目，按答错处理

C.评估前协助老人佩戴助听器，或在安静环境中面对老人，放慢语速、清晰口型重