小学科学新冀人版四年级上册第二单元第8课 天气变化教案(2026秋).pdf

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第8课天气变化

【教材分析】

《天气变化》是学生从“风的专项探究”过渡到“整体天气认知”的转折课程。本课聚焦天

气的动态变化特征,整合晴、阴、雨、风、云等常见天气现象,引导学生认识天气时刻变化、变

化有规律的特点,区分短期天气变化和长期天气特点,了解天气变化对动植物、人类生活的影响。

教材贴合学生生活实际,以日常天气观察、生活案例分析为核心,为后天气观测、气象站搭建

学习奠定认知基础。

【学情分析】

四年级学

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