幼儿园舞蹈教学计划与实施策略.pdfVIP

舞蹈计划

舞蹈是音乐活动的重要组成之一，它是动作的，是用动作塑造形

象，反映社会生活，抒感的一种视觉表演，他的动作富有节奏性，造型性，准确

性和连贯性达到的特点，不同类型的舞蹈都具有不同的风格特点，幼儿舞蹈是力求简单，

生动，切不能一律追求动作，这样就会背离了幼儿舞蹈带给幼儿身心愉悦懂得教育初

衷。

对于初学者，我们适当加入一些形体，如巴蕾手位，古典手位等。动作简单易懂，孩

子易学会，这对初学舞蹈的幼儿来说，他们不会产生厌倦的心理。

幼儿对音乐的欣赏还比较简单，只有欣赏音乐的表面，对其中的内容还不太懂，他们

比较欢快，活泼，节奏鲜明的曲子，这对他们来说，易于接受，也符合他们的特

点，另外，我们老师录制的音乐曲子效果要好，否则会影响孩子们跳舞的情绪，因此我们

选的曲子都比较欢快例如《看丫丫》、《》。这些曲子都比较欢快，都是小孩

的音乐。

把舞蹈的内容讲给孩子们听，每个舞蹈都有他的表现内容。因此在排练之前要象讲故事一

样把舞蹈内容告诉给孩子们，这不仅会提高孩子们的跳舞的，还能够促进他们对某个

舞蹈动作的掌握。如《雪绒花》，我们要求她们把自己想象成一片片雪花从天天慢慢飘下

来，动作要求做到轻柔。

另外排练