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青岛版四年级（六三制）上册数学全册教学课件（配2026年秋改版教材）.pptx

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    青岛版四年级（六三制）上册数学全册教学课件（配2026年秋改版教材）1

    1.1小数的认识及大小比较一乘车中的学问——小数的初步认识

    1.结合具体情境初步认识小数，会正确地认、读、写小数。（重点）2.初步了解小数的意义，知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。（重点）3.能用不同的方法比较一位小数的大小，掌握比较一位小数大小的方法。（难点）学习目标

    情境导入你能提出什么问题？

    探索新知9角是多少元？1元是10角。0.1元读作：零点一元

    探索新知0.1按整数的读法去读读作“点”依次

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