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- 约2.54千字
- 约 7页
- 2026-08-11 发布于福建
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2026年语言文学创作与表达技能题目集
一、现代文阅读(每题15分,共2题)
1.阅读下文,回答问题。
文本:
《古城的回声》节选
晨雾中的古城,像一位披着青衫的老者,在细雨中缓缓睁开眼。青石板路被雨水浸润,泛着幽幽的光。卖油条的阿婆提着竹篮,脚步轻快地穿梭在巷子里,油条的热气裹挟着芝麻香,飘散在湿漉漉的空气中。老槐树下,几个老人围坐在一起,低声谈论着往昔的故事。孩子的笑声不时传来,打破古城的宁静。
忽然,一阵急促的自行车铃声响起,打破了古城的节奏。骑车的人是年轻的游客,他停下自行车,举起手机拍照,镜头扫过斑驳的墙面、雕花的窗棂,还有那座历经风雨的木桥。古城在镜头中定格,成为一张张照片,记录着岁月的痕迹。
然而,古城的回声并不只是照片中的光影。它还回荡在老人们的歌声里,回荡在孩子们的嬉笑声中,回荡在卖油条的烟火气里。这些声音,才是古城最真实的灵魂。
问题:
(1)分析文中“古城”的象征意义。(8分)
(2)结合文本,谈谈如何理解“古城的回声”。(7分)
答案与解析:
(1)
“古城”在文中象征着历史的沉淀和文化的传承。青石板路、老槐树、木桥等意象,暗示着古城悠久的历史;卖油条的阿婆、谈论往昔的老人、孩子的笑声,则展现了古城鲜活的生活气息。作者通过对比年轻游客的镜头与古城的真实声音,突显了古城不仅是静态的景观,更是动态的文化载体。
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