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学前教育机构决策形成与记录规范

第一章总则

第一条

为规范学前教育机构决策行为，提高决策科学化、民主化水平，保障教育教学质量，促进机构可持续发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》及相关法律法规，结合学前教育机构实际，制定本规范。

第二条

本规范适用于各级各类学前教育机构（含幼儿园、托儿所等）的各类决策行为，包括但不限于机构发展、教育教学、安全管理、师资队伍建设、财务管理等方面的决策。

第三条

决策形成与记录应遵循合法、民主、科学、规范、及时的原则，确保决策过程公开透明、决策结果合法有效、决策执行有力。

第四条

学前教育机构应当建立健全决策形成与记录制度，明确决策权限、决策程序、决策责任和决策监督机制，确保决策行为符合法律法规和机构章程。

第二章决策范围与权限

第五条

学前教育机构的决策范围包括但不限于以下方面：

机构发展规划与年度计划。

教育教学管理制度的制定与修订。

教师队伍建设方案。

安全管理制度与应急预案。

财务预算、决算及经费使用计划。

内部组织机构的设置与调整。

重大投资项目与资产处置。

涉及师生权益的重要事项。

其他对机构发展具有重大影响的决策事项。

第六条

学前教育机构的决策权限划分如下：

机构发展规划与年度计划：由机构理事会或决策机构审议通过。

教育教学管理制度的制定与修订：由机构理事会或决策机构审议，教务部门负责具体实施。

教师队伍建设方案：由