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【新教材】人教精通版(2024)四年级上册英语Unit5AnimalsStorytime教案
一、核心素养目标
立足Storytime故事属性,聚焦单元核心【动物词汇】【this/that句
型】【Canit...?应答句型】及故事专属表达。以分段解读、角色扮演为载体,理解故事脉络与情感,能复述核心情节、模仿角色对话。渗透爱护动物、友善互助意识,培养故事逻辑梳理与语境运用能力,养成主动探究、合作表演的学习习惯。
(一)语言能力
1.熟练掌握故事核心动物词汇(dog、cat、bird、monkey
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