2026年秋人教部编版初中七年级历史上册第5单元第1课《古代文明的多元起源》第1课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋人教部编版初中七年级历史上册第5单元第1课《古代文明的多元起源》第1课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.人类进入文明时代的基本标志不包括（）

A.阶级分化的出现B.国家制度的形成C.文字的发明使用D.磨制石器的推广

2.古代亚非文明大多发源于大河流域，大河流域成为早期文明摇篮的根本原因是（）

A.临近河流，交通便利B.水源充足，便于生活饮水

C.河流定期泛滥，冲积形成肥沃土壤，适合农耕生产D.河流沿岸矿产资源丰富，便于开采

3.下列关于古埃及尼罗河的表述，符合史实的是（）

A.尼罗河自北向南注入红海B.尼罗河每年定期泛滥，泛滥后留下的黑色淤泥为农业生产提供了天然肥料

C.古埃及文明发源于尼罗河下游的三角洲地区D.尼罗河的泛滥毫无规律，常常给古埃及人带来毁灭性灾害

4.古埃及初步实现统一的时间是（）

A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前15世纪D.公元前525年

5.金字塔是古埃及文明的象征，它的核心用途是（）

A.法老的陵墓B.祭祀神灵的神庙C.观测天文的天文台D.国王处理政务的王宫

6.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，据考证修建这座金字塔动用了至少10万劳力，耗时20年才完成，这一史实最能说明的问题是（）

A.古埃及