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  • 2026-08-11 发布于北京
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基于RAG的知识库交互设计课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过RAG(Retrieval-AugmentedGeneration)技术,帮助学生理解知识库交互设计的原理和方法,并掌握相关技能,培养其信息检索、分析和应用能力。课程以高中信息技术学科为基础,针对高二年级学生设计,该年级学生已具备一定的编程基础和逻辑思维能力,对新技术充满好奇心,但缺乏实际应用经验。课程性质属于实践性较强的技术类课程,结合课本中关于、数据检索和自然语言处理的相关内容,强调理论与实践的结合。

知识目标:

1.了解RAG技术的概念和基本原理,包括检索和生成模型的结合方式。

2.掌握知识库的基本结构和使用方法,理解如何构建和查询知识库。

3.熟悉自然语言处理的基本技术,如文本分词、关键词提取和语义理解。

技能目标:

1.能够使用RAG技术设计简单的知识库交互系统,实现信息检索和生成任务。

2.掌握至少一种编程语言(如Python)的基本语法,并能应用于RAG模型的实现。

3.学会使用开源工具和库(如BERT、Elasticsearch)进行知识库的构建和交互设计。

情感态度价值观目标:

1.培养学生对信息技术的兴趣和探索精神,激发其在知识库交互设计领域的创新意识。

2.增强学生的团队协作能力,通过小组合作完成知识库交互系统的设计与实现。

3.培养学生的信息素养和责任意识,使其在知识库交互设

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